Sistem Penilaian Siswa Al-Amjad

Penilaian di Al-Amjad mencakup lima aspek yang dinilai berdampingan: kognitif, afektif, psikomotorik, karakter, dan Wafa. Penilaian berjalan terus-menerus sepanjang semester melalui observasi harian, catatan anekdot, rubrik sikap, unjuk praktik, proyek, portofolio, serta penilaian formatif dan sumatif — bukan hanya saat ujian.

​

Hasilnya sampai ke orang tua dalam dua dokumen setiap semester: rapor Kurikulum Nasional yang memuat nilai mata pelajaran, deskripsi capaian, dan rekap kehadiran; serta laporan ASGS yang menarasikan pertumbuhan karakter, perkembangan keislaman, bakat, dan sikap belajar anak.